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SUMMARY:Le design de jeu comme moteur de transformation sociale
DESCRIPTION:Personne invitée : Louis-Martin Guay. « Le design de jeu comme moteur de transformation sociale ». \nRésumé de la présentation : \nNous aurons l’occasion de discuter du projet T’es-tu GAME? : Gamification de l’Apprentissage Moral et Émotionnel. Il a pour but de poursuivre le développement et la validation d’une innovation technosociale\, soit le développement d’un jeu sérieux\, permettant d’évaluer et d’optimiser le raisonnement socio-moral des adolescentes et adolescents. \nLouis-Martin Guay est professeur agrégé et directeur du programme de DESS (diplôme d’études supérieures spécialisées) en conception de jeux vidéo à l’Université de Montréal. C’est un chercheur et concepteur de jeux vidéo chevronné qui fait le lien entre la théorie académique et la pratique du développement de jeux vidéo. Après ses 10 ans de carrière chez Ubisoft\, il en est à sa vingtième année d’enseignement à l’Université de Montréal. \n*Tous les étudiants en études de jeu vidéo\, quelle que soit leur spécialité ou leur université. \nCollation : Vous pouvez apporter votre lunch si vous le souhaitez\, le local s’y prête. Il y aura également des snacks et des boissons à disposition (barre énergétique\, muffin\, café\, thé\,sodas).
URL:https://www.ludov.ca/fr/event/le-design-de-jeu-comme-moteur-de-transformation-sociale/
LOCATION:Laboratoire universitaire de documentation et d’observation vidéoludiques\, 3150 rue Jean-Brillant\, local C-2080\, Montréal\, Québec\, H3T 1N8\, Canada
CATEGORIES:Présentation de projets de recherches
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SUMMARY:Appel à participation - SAHJ 2026
DESCRIPTION:Le Symposium annuel Histoire > Jeu (SAHJ) se prépare pour sa 13e édition qui aura lieu les 7 et 8 décembre 2026 à l’Université de Montréal. L’appel est ouvert à toutes et tous\, au-delà de l’Université de Montréal : que vous soyez étudiant·e à la maîtrise ou au doctorat\, chercheur·e en études du jeu vidéo ou simplement membre d’une communauté vidéoludique externe\, vous êtes les bienvenu·es à participer. \nCette année\, le genre vidéoludique\, le RPG ( Role-Playing Games) sera à l’honneur. Et comme tout bon RPG\, le SAHJ ne se construit pas tout seul. Cette édition est portée par une petite équipe en coulisses : Hugo Remy\, Philippe Champagne et Salima Toumi seront à l’organisation et à la curation\, Francis Lavigne à la logistique\, et Carl Therrien à la direction.  Bref\, une vraie campagne de notre côté\, avec des réunions\, des courriels et des fichiers Excel en guise de donjons. \nDans la continuité des éditions précédentes\, nous gardons cette volonté de créer un espace convivial\, ouvert et collectif où l’on peut tout autant réfléchir aux jeux qu’y jouer. Nous vous invitons donc à choisir un RPG parmi la sélection que nous avons préparée et à venir nous en parler. Cette liste reste bien sûr ouverte : si le jeu qui vous intéresse n’y figure pas\, vous pouvez faire une demande afin que de l’ajouter en prévision de votre contribution. Pour votre présentation\, à vous de trouver votre porte d’entrée. Que ce soit une réflexion personnelle\, historique\, théorique ou toute autre manière qui vous semblera pertinente. L’idée est justement de faire dialoguer différentes façons de penser et d’expérimenter les RPG. \nComment se déroule l’événement ? \nLe symposium se déroulera en deux temps complémentaires : une partie de présentation et d’échanges (local C-3061)\, puis une autre\, de découverte et d’expérimentation d’une sélection de jeux au laboratoire du LUDOV (local C-2080). \nPour les présentations\, chaque participant·e disposera d’environ 10 minutes pour présenter. Il est possible de diffuser une vidéo préenregistrée en guise de présentation. Les présentations seront suivies d’un moment de discussion avec le public de 15 minutes. Nous préconisons un format décontracté (brèves présentations à l’oral avec possibilité de s’appuyer sur un diaporama ou une capsule vidéo). \nSi vous souhaitez présenter\, nous serons heureux de vous compter parmi nous.  Vous n’avez qu’à envoyer un courriel à labo-jeu @ umontreal.ca avant le 4 novembre\, en nous indiquant votre intérêt pour un jeu\, et une approche potentielle. Les présentations ne seront pas soumises à une évaluation par les pair-es. Nous souhaitons privilégier la curiosité et le plaisir du partage. \nNous tenons à mentionner que le symposium prend au sérieux les enjeux de respect et veut offrir un espace à la fois courageux et sécuritaire. Il est possible de parler de sujets difficiles tout en valorisant le respect à chaque instant. Voici le lien vers la charte de conduite de l’événement: https://www.sahj.ca/fr/declaration/ \nAu plaisir de vous retrouver autour des RPG\, de leurs mondes et de tout ce qu’ils nous donnent à raconter et à jouer. Nous restons  à votre disposition pour toute question ou précision. \nLe comité exécutif du SAHJ
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SUMMARY:Favoriser la découvrabilité de vos travaux de recherche en études du jeu vidéo avec les profils ORCID et Google Scholar
DESCRIPTION:Personne invitée : Valérie Rioux. « Favoriser la découvrabilité de vos travaux de recherche en études du jeu vidéo avec les profils ORCID et Google Scholar » \nRésumé de la présentation : En plus d’une introduction théorique aux identifiants de recherche et aux identifiants pérennes\, cet atelier vous aidera à mettre en place les bonnes pratiques de gestion des identifiants numériques\, notamment l’identifiant ORCID (Open Researcher and Contributor ID) et le profil Google Scholar\, des outils incontournables pour améliorer la découvrabilité et la visibilité de vos activités de recherche. Cet atelier s’adresse aux étudiant.e.s des cycles supérieurs et aux chercheur.euse.s. Aucune connaissance préalable n’est nécessaire. \nValérie Rioux est bibliothécaire de référence à l’Université de Montréal depuis 2020 où elle soutient l’enseignement et la recherche en muséologie\, histoire de l’art\, cinéma\, études télévisuelles et études du jeu vidéo. Elle est titulaire d’une maîtrise en sciences de l’information (2016) et d’un diplôme de 2e cycle en pédagogie de l’enseignement supérieur (2021). Elle agit en 2026 comme présidente de la section Montréal-Ottawa-Québec de l’Art Libraries Society of North America. \n*Tous les étudiants en études de jeu vidéo\, quelle que soit leur spécialité ou leur université. \nCollation : Vous pouvez apporter votre lunch si vous le souhaitez\, le local s’y prête. Il y aura également des snacks et des boissons à disposition (barre énergétique\, muffin\, café\, thé\,sodas).
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SUMMARY:Jeux cosy avec cinEXmédia
DESCRIPTION:Jeux cosy avec cinEXmédia. Détails à venir. \n*Tous les étudiants en études de jeu vidéo\, quelle que soit leur spécialité ou leur université. \nCollation : Vous pouvez apporter votre lunch si vous le souhaitez\, le local s’y prête. Il y aura également des snacks et des boissons à disposition (barre énergétique\, muffin\, café\, thé\,sodas).
URL:https://www.ludov.ca/fr/event/jeux-cosy-avec-cinexmedia/
LOCATION:Laboratoire universitaire de documentation et d’observation vidéoludiques\, 3150 rue Jean-Brillant\, local C-2080\, Montréal\, Québec\, H3T 1N8\, Canada
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SUMMARY:Jeux vidéos et enseignement de l’histoire : rétrospective des recherches du PHARE et du LAVIA
DESCRIPTION:Personnes invitées : Marc-André Éthier\, Kévin Péloquin\, David Lefrançois et René Salem. « Jeux vidéos et enseignement de l’histoire : rétrospective des recherches du PHARE et du LAVIA » \nRésumé  : cette présentation vise à dresser un bilan des différentes phases du projet de recherche ainsi que des principaux résultats obtenus par l’équipe entre 2021 et 2026 sur la mobilisation des jeux vidéos historiques en classe. Elle reviendra d’abord sur les activités réalisées à partir des jeux Assassin’s Creed Origins et Assassin’s Creed Odyssey\, en mettant l’accent sur les pratiques critiques développées à travers les euristiques de l’histoire. Dans un deuxième temps\, seront abordées les modalités de mobilisation du jeu vidéo et de l’enquête en classe\, entre autres les liens entre les différents types de tâches proposés lors de l’utilisation du jeu vidéo. La conférence abordera aussi les représentations de différents thèmes historiques — tels que le commerce\, le patrimoine — dans les jeux vidéos\, ainsi que leur potentiel de mobilisation à des fins d’apprentissage de l’histoire en classe. \nMarc-André Éthier\, UdeM\, département de didactique\, professeur \n\nKévin Péloquin\, UdeM\, département de didactique\, professeur\nDavid Lefrançois\, UQO\, département des sciences de l’éducation\, professeur\nRené Salem\, UdeM\, département de didactique\, doctorant et coordinateur du laboratoire PHARE\n\n  \n*Tous les étudiants en études de jeu vidéo\, quelle que soit leur spécialité ou leur université. \nCollation : Vous pouvez apporter votre lunch si vous le souhaitez\, le local s’y prête. Il y aura également des snacks et des boissons à disposition (barre énergétique\, muffin\, café\, thé\,sodas).
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